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学习PLC需要经历五个阶段,每一个知识的学习都要通过一定的应用来积累。PLC可编程控制器在学习过程中要经历的五个阶段,都是业务知识的积累。下面详细介绍PLC控制系统技术学习的五个阶段。
第一,逻辑阶段
所谓逻辑阶段,就是实现中继系统中的通用逻辑设计。既然是继电器系统,那么电拖的知识就是这个阶段的基础。学习接力系统的根本在于“抢”字,接力系统之所以能实现逻辑控制,就在于这个字。继电器系统主要有三样东西:A是常开的;b常闭;c线圈。这对应的是PLC的基本元件,只是读取方法不同。
二、顺序控制阶段
顺序控制广泛应用于工业中,如通用自动机床,它是一种顺序控制过程。PLC设计中顺序控制的实现方式有两种:一种是PLC中的顺序控制指令,如三菱STL;2.起止控制模式。无论是哪种控制方式,在设计之初,我们都要完成流程,这是系统的框架。主要有三个方面:一个步骤,两个主动步骤,三个转换条件。
三。编译阶段
这个阶段与继电器控制系统有本质的区别,是继电器控制系统无法实现的,也是提高PLC控制系统功能的根本!之所以称之为汇编阶段,是因为它与单片机的汇编语言编程非常相似,比如单片机中的传输指令MOV,其功能与PLC中的高级指令相同。这个阶段比较难,要学习计算机基础。第二,充分了解PLC的内部功能和资源;第三,熟悉所有高级指令的功能(不用死记硬背)。如果不了解计算机基础,学习高级指令,没有PLC方面的资源,根本看不懂。
四。特殊阶段
特殊阶段是针对具有特殊功能的系统,如运动控制、PID温控、网络连接等。不同的PLC可以实现不同的功能。有些功能集成在PLC中,有些需要扩展,所以需要根据不同的控制对象进行选择。掌握这一阶段可以大大提高PLC程序,但也需要掌握PLC之外的其他自动化知识,如伺服、变频器等。
第五,网络阶段
随着自动化技术的发展,PLC作为下位机的应用也非常普遍。这个阶段组是要学习不同PLC的通讯协议和一些通讯指令,比如PLC通过编程口控制变频器,比如西门子的USS协议,和变频器交换信息。
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